Catalogue de formation
👉 Formation solidarité internationale, gestion de projet et interculturalité : des outils concrets pour des actions qui transforment. 💡
Vous souhaitez renforcer vos compétences pour concevoir, piloter ou évaluer des projets de solidarité internationale ? Débutant ou confirmé, je propose des formations sur mesure qui allient contenus théoriques et pratiques, en plaçant les participant.e.s au cœur de l’apprentissage.
Chaque formation s’appuie sur des méthodes pédagogiques actives : mises en situation, intelligence collective et échanges d’expériences pour apprendre en faisant, des autres et ensemble.
📍 En présentiel, à distance ou en modèle hybride
🔧 Modules existants ou sur mesure
👥 Publics : associations, collectivités, bénévoles, volontaires, étudiant.e.s, etc.
Catalogue de formation solidarité internationale
Les nouvelles formations !
Mesurer l’impact va au-delà de la question de l’évaluation pure et modifie à la fois l’approche, les outils et le temps de mesure. Intégrer cette mesure à ces pratiques permet d’avoir un retour fiable sur les changements que le projet réalise concrètement, à la fois pour améliorer l’efficacité du projet et pouvoir le valoriser plus largement et plus facilement.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre l’approche de la mesure d’impact et le déroulé de sa mise en place
- Définir des objectifs et des indicateurs d’impacts
- Penser des outils de collecte adaptés aux objectifs et aux moyens
- Analyser et traiter les données
- Valoriser l’impact auprès des partenaires, des bailleurs, du grand public et des équipes.
Niveau : aucun prérequis – expérience de base en gestion de projet de solidarité internationale préférable
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Cette formation propose une vue d’ensemble des appels à projets (AAP), appels à manifestation d’intérêt (AMI) et appels d’offres, depuis l’identification des opportunités de financement jusqu’à la rédaction des termes de référence et la gestion des missions de consultance. Elle permet de mieux comprendre ces dispositifs, de s’y retrouver dans les rôles et les procédures, et d’acquérir des clés pour mobiliser efficacement des ressources ou des expert·es.
Objectifs pédagogiques :
- Identifier et distinguer les différents types de dispositifs (AAP, AMI, appels d’offres) et leurs finalités.
- Mener une veille sur les opportunités de financement adaptées à leurs projets.
- Rédiger une note de cadrage ou des termes de référence pour une mission de consultance.
- Rechercher et sélectionner des prestataires ou consultant·es en fonction des besoins.
- Comprendre les étapes clés du déroulement d’une mission de consultance (contractualisation, suivi, évaluation).
- Anticiper les attentes des bailleurs et structurer une réponse adaptée.
Niveau : aucun prérequis – connaissances de base en gestion de projet préférable
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Formations à la gestion de projet
Ecouter et analyser le terrain pour construire des projets qui répondent aux vrais besoins, avec les parties prenantes, en incluant le genre.
Cette formation vous permet d’apprendre à mener des diagnostics participatifs en mobilisant les acteurs et actrices concernées.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre les étapes du diagnostic participatif
- Identifier les parties prenantes clés et leur rôle
- Construire des outils de collecte de données
- Analyser et prioriser les besoins
- Inclure le genre dans le diagnostic
Niveau : aucun prérequis
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Apprenez à traduire vos idées en un projet construit, solide. Nous utilisons pour cela les outils éprouvés et demandés par les bailleurs (cadre logique et approche GAR – gestion axée sur les résultats), tout en pointant leurs limites et certaines alternatives.
Objectifs pédagogiques :
- Maîtriser la démarche du cadre logique
- Définir des objectifs clairs, des résultats
- Planifier précisément les activités
- Identifier les Indicateurs Objectivement Vérifiable aux différents niveaux
- Planifier le projet pour faciliter son pilotage et son suivi
Niveau : aucun prérequis – connaissances de base en gestion de projet préférable
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Cette formation vous permet de construire des budgets réalistes et de définir les stratégies de financement adaptées.
Objectifs pédagogiques :
- Savoir élaborer un budget prévisionnel
- Identifier les différentes sources de financement
- Rédiger des demandes de financement efficaces
- Les bases de la communication et du lien avec les bailleurs
- Penser sa stratégie financière
Niveau : aucun prérequis
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Co-construire les projets ancrés localement.
Cette formation vous aide à identifier, impliquer et coordonner les partenaires dans le cadre d’un projet de solidarité internationale. L’approche genre, l’inclusivité et les réflexions autour de la décolonisation des pratiques guident l’ensemble de cette formation.
Objectifs pédagogiques :
- Savoir cartographier les parties prenantes
- Construire des stratégies d’implication justes
- Gérer les relations partenariales et rédiger les accords
- Animer des espaces de concertation
- Maintenir un bon partenariat pendant le suivi-évaluation et après
Niveau : aucun prérequis
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Apprenez à suivre et à évaluer vos projets pour améliorer leur efficacité et valoriser leurs impacts.
Objectifs pédagogiques :
- Co-construire un DSE (dispositif de suivi-évaluation) adapté,
- Penser ensemble les outils de suivi adaptés
- Elaborer des indicateurs pertinents
- Identifier les modalités d’évaluation adaptées et les mettre en place
- Analyser et utiliser efficacement les résultats
Niveau : Notions de base en gestion de projet
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Formations transverses
Cette formation introductive permet de se familiariser avec l’approche genre dans les projets (approche qui va bien au-delà de l’égalité femme/homme). Il s’agit de comprendre de quoi il s’agit, comment cette approche peut être mise en place dans le cadre du projet et par quels outils simples.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre les concepts clés de l’approche genre
- Identifier les inégalités de genre dans les projets
- Intégrer le genre dans les différentes étapes du projet
- Intégrer le genre dans son organisation
Niveau : aucun prérequis
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Cette formation approfondit l’intégration du genre dans la stratégie globale du projet et sa mise en œuvre.
Objectifs pédagogiques :
- Construire une analyse genre approfondie
- Intégrer le genre dans le diagnostic, le cadre logique, le budget, le suivi, l’évaluation et la mesure d’impact du projet
- Mobiliser les partenaires sur les questions de genre et fédérer face aux réticences
Niveau : Niveau 1 suivi ou connaissances sur l’approche genre
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Ce module ne se veut pas être une formation complète, mais une introduction à l’intégration de l’environnement dans les projets de solidarité internationale.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre les enjeux de l’intégration de l’environnement (y compris pour des projets qui ne semblent pas concernés à priori)
- L’intégration de l’environnement à travers les 3 piliers
Niveau : aucun prérequis
Public : associations, collectivités, porteurs et porteuses de projets
Vous avez un projet de formation solidarité internationale ? Parlons-en !
N’hésitez pas à m’écrire pour présenter vos besoins, nous pourrons construire ensemble une offre de formation adaptée à vos besoins et à vos moyens.